Pendidikan

Apakah peta minda? »Definisi dan maknanya

Isi kandungan:

Anonim

Peta minda adalah rajah teratur di mana idea, gambar, projek, visi dan animasi diwakili sehingga mengandungi perkongsian di antara mereka sehingga mesej umum dan terakhir ditafsirkan. Mesej ini harus diwakili oleh dunia pusat dan di sekelilingnya semua idea yang melengkapkan situasi yang digambarkan oleh idea awal. Dengan cara yang sama, mereka dianggap sebagai alat yang sangat berguna untuk menghafal dan mengekstrak maklumat, secara kreatif dan logik.

Ciri-ciri peta minda

Isi kandungan

Terdapat pelbagai jenis peta minda, tetapi mereka selalu memiliki kesamaan elemen tertentu, seperti struktur radialnya yang terbentuk di sekitar inti, penggunaan kata, simbol, garis, gambar untuk peta minda dan ilustrasi, untuk mengemukakan konsep secara logik dan sederhana.

Adalah biasa untuk menjadi peta yang berwarna-warni (terutama jika itu adalah peta minda untuk anak-anak), kerana ini memungkinkan persembahan gambarajah yang membosankan dan panjang, menjadi persembahan yang mudah diingat yang telah diatur untuk terperinci, ke titik di mana operasinya menjadi semula jadi. Idea untuk membuat peta minda adalah luas dan boleh merangkumi bidang ilmiah hingga ke alam rumah tangga.

Gambarajah jenis ini dapat digunakan dalam suasana yang berbeza, seperti lingkungan keluarga, seperti gambar rajah yang dibuat untuk anak-anak, yang berfungsi sebagai alat untuk mengajar di dalam rumah. Dengan cara yang sama, di kawasan perniagaan, ia digunakan dalam pertemuan, kursus, latihan, antara lain.

Semasa berada di lingkungan sekolah, ia digunakan secara meluas sebagai kaedah pembelajaran, memperoleh hasil yang sangat baik, yang membolehkan pelajar memahami konsep yang kompleks, serta penerapan ringkasan ke topik yang sangat luas.

Di dalam kelas, peta minda untuk kanak-kanak adalah salah satu alat pengajaran yang paling banyak digunakan, kerana dicirikan oleh warna-warni yang menarik perhatian anak, menyumbang kepada pembelajaran mereka.

Penting untuk diketengahkan bahawa idea-idea yang dikembangkan selain dari yang pertama, mesti merangkumi semua pancaindera yang dibenarkan oleh orang-orang yang diberi penjelasan, sehingga dengan cara ini dapat membantu penutur dalam kajiannya dan dengan itu dapat merangkumi semua kemungkinan pemahaman tentang bidang.

Ciri-ciri lain yang dapat kita sebutkan adalah:

  • Secara amnya, idea utama ditangkap dengan menggunakan gambar yang terletak di bahagian tengah rajah. Imej untuk peta minda adalah elemen paling penting dalam rajah, jadi ia mesti diambil kira gambar mana yang akan dipilih.
  • Strukturnya berbentuk organik radial, terdiri daripada nod yang saling berhubungan antara satu sama lain.
  • Idea pelengkap pertama sebaiknya pergi di bahagian atas peta, dan dari sana yang lain mengikut arah pusingan jam, untuk membuatnya semula sebagai cerita yang hidup dari pernyataan.
  • Adalah penting bahawa ilustrasi yang digunakan mudah difahami, bahawa gambar itu berkaitan langsung dengan gambar utama dan bahawa mereka tidak menyimpang dari arah yang diikuti oleh pelengkap lain. Objektif untuk mengembangkan gambar yang baik untuk peta minda adalah untuk dapat menarik perhatian orang secara visual, ini dapat dicapai dengan membuat gambar yang berwarna, inilah yang dianggap ideal.
  • Peta minda menguatkan tanggapan penutur, jadi dia mesti mengetahui dengan tepat apa yang harus ada di peta, untuk mengikuti garis panduan dan mengelakkan masalah pada saat pembentangan.
  • Peta minda tidak boleh mengandungi semua maklumat idea, sebaliknya, peta minda adalah alat bantu intuitif, lakaran tentang apa yang diketahui dan harus diketahui oleh peserta pameran, jadi disarankan agar peta tersebut mempunyai kandungan paling sedikit mungkin teks, untuk mengembangkan eksposisi yang fasih, tanpa harus menggunakan banyak gambar rajah.
  • Penting untuk menggunakan pelbagai warna yang menonjol sehingga idea menonjol, yang merangsang otak untuk mengembangkan hubungan baru, sebab itulah disarankan untuk melakukan peta jenis ini dan dengan idea yang jelas.
  • Setiap idea utama harus beriringan dengan kata kunci, atau gambar yang diletakkan sesuai dengan kaitannya.
  • Idea-idea yang tidak mempunyai relevan besar dalam peta akan diwakili oleh cabang sekunder, yang berasal dari idea utama yang secara langsung berkaitan dengan tema utama skema.
  • Apabila idea menjauh dari paksi utama, kepentingannya akan menjadi kurang.

Cara membuat peta minda

1. Pertama-tama, idea utama mesti jelas, gunakan beberapa perkataan, gunakan gambar untuk peta minda dan idea konkrit, misalnya, dalam peta minda untuk anak-anak disarankan untuk menggunakan kata-kata tertentu, dan gambar yang menarik perhatian anak, yang akan memudahkan pembelajaran anda.

2. Ia harus bermula di bahagian tengah halaman, di mana idea pusat akan diletakkan dan disorot.

3. Mengembangkan semacam sumbang saran berdasarkan konsep utama yang berkaitan dengan tema pusat.

4. Agar kata-kata yang paling relevan menonjol, idea mesti diambil mengikut arah jam, meletakkannya di sekitar tema pusat dan menghalangnya daripada tumpukan.

5. Gunakan garis untuk menghubungkan idea utama dengan idea yang menyokong.

6. Lingkari atau tuliskan idea-idea itu sehingga menonjol, dengan cara yang sama anda dapat menggarisbawahi, mewarnai dan menggunakan gambar, sehingga memperoleh peta minda yang berwarna - warni.

Perbezaan antara peta minda dan peta konsep

Sebelum anda dapat menentukan perbezaan antara satu dengan yang lain, anda perlu terlebih dahulu menjelaskan apa itu peta konsep. Yang terakhir adalah skema yang berfungsi sebagai instrumen untuk menyusun idea atau konsep secara grafik dan sederhana, untuk memudahkan pembelajaran, menggunakan elemen tertentu yang menghubungkan idea dan pada masa yang sama melengkapkan idea utama. Lihat sini

1. Peta konsep, berbanding peta mental, menggunakan hierarki idea yang disajikan dalam grafik.

2. Peta minda ditandai dengan mempunyai fleksibiliti yang lebih besar, menggunakan idea-idea yang saling berkaitan dan dikembangkan melalui teknik spontan, seperti sumbang saran dengan banyak warna, sehingga menjadi peta minda yang berwarna dan menarik bagi penonton.

Aspek lain adalah penggunaan hubungan antara idea melalui garis atau cabang, sehingga mewujudkan logik tertentu, yang menyumbang kepada pembelajaran yang cepat dan berkesan.

3. Peta konsep menyajikan idea utama, ia mempunyai simpul yang keluar dari idea global ke idea yang lebih spesifik. Juga, gunakan perkataan untuk menghubungkan idea utama dan sokongan.

4. Objektif utama peta minda adalah bahawa apa yang dipelajari adalah melalui kaedah biasa atau individu, menggunakan hubungan idea secara spontan. Atas sebab ini, mereka biasanya sangat berguna untuk menganalisis karya sastera, seperti puisi.

5. Untuk bahagiannya, peta konseptual bertujuan untuk menyusun idea yang anda inginkan, menyusun data mengikut hierarki konsep, yang membantu pembelajaran lebih cepat, kerana unsur-unsur yang menyusunnya dapat diingat banyak lebih mudah. Penggunaan peta konseptual disyorkan untuk konsep-konsep di mana tahap hierarki dijelaskan, seperti, misalnya, mengklasifikasikan spesies.

Contoh peta minda

Ketika datang ke pembelajaran, organisasi atau pengajaran, peta minda adalah elemen yang sangat membantu, kerana ia membantu meningkatkan keberkesanan elemen-elemen yang disebutkan di atas, menggunakan representasi grafik tangan dengan logik dalam isi yang terpapar, dan menyebabkan kesan visual pada penonton atau pembaca.

Peta minda boleh mempunyai hampir semua idea sebagai idea utamanya, seperti keluarga atau WWII. Dengan cara yang sama, dalam bidang sains secara umum, penggunaannya banyak digunakan, seperti halnya peta mental sel, Biologi atau kaedah saintifik. Masing-masing dengan tujuan yang sama, untuk memudahkan pemahaman idea atau konsep.

Program pemetaan minda

Pada masa kini, berkat kemajuan teknologi, adalah mungkin untuk membuat peta minda dengan bantuan beberapa program komputer, dan bahkan melalui web ada kemungkinan untuk membuat peta minda dalam talian. Antara program yang paling penting, yang berikut menonjol.

MindMeister

Program ini digunakan untuk membuat peta minda secara dalam talian, menawarkan kemungkinan pengguna untuk membuat dan berkongsi idea melalui peta minda digital. Di seluruh dunia, perisian ini digunakan secara meluas oleh syarikat besar, seperti CNN, PHILIPS, EA Games, dll.

Google.it

Alat di mana pengguna dapat membuat peta minda dengan kerjasama pengguna lain, dengan tema yang bervariasi, seperti peta minda untuk anak-anak. Dengan cara yang sama, adalah mungkin untuk bertukar pendapat melalui sembang.

Mindomo

Perisian dalam talian dengan peta boleh dibuat. Ia menawarkan dua versi, percuma dan premium, yang berharga $ AS sebulan. Seperti program lain, melaluinya anda dapat mengembangkan, menyunting dan menerbitkan peta minda dengan orang lain.

Menggunakan peta minda untuk mengemukakan idea sangat berguna, terutamanya apabila kandungannya luas, kerana melalui konsep itu konsep dapat dipermudah tanpa mengubah idea utama.

Menggunakan gambar untuk peta minda memperkuat idea yang diungkapkan, di samping itu mereka memperoleh simbolisme untuk penonton, kerana, alih-alih mengingat kandungan maklumat yang panjang, mereka hanya mengingat gambar yang digunakan, dan itulah sebabnya untuk anak-anak. populariti hebat di bilik darjah kelas dunia.

Soalan Lazim mengenai Peta Minda

Apa yang disebut peta minda?

Ia tidak lebih daripada rajah di mana idea, projek dan gambar dicerminkan untuk memperdalam atau menjadikan isi atau maklumat lebih mudah difahami.

Untuk apa peta minda?

Untuk menghafal maklumat dengan mekanisme yang berbeza, lebih kreatif dan logik.

Bagaimana membuat peta minda?

Anda memerlukan belon, awan, atau gambar yang mewakili idea utama dan berhubung dengan maklumat lain yang ingin anda hafal.

Bagaimana membuat peta minda dalam perkataan?

Alat kata mempunyai pilihan untuk memasukkan gambar, anak panah, bola dan jadual untuk penjelasan peta mental dan konsep, anda hanya perlu pergi ke ikon "sisipkan" dan pilih bentuk yang disukai pengguna.

Dengan program apa yang boleh saya buat peta minda?

Dengan Google.it, MindMeister atau Mindomo.