The Linguistik adalah disiplin yang bertanggungjawab dalam kajian saintifik dan bahasa semula jadi yang mendalam dan segala-galanya yang berkaitan dengan mereka, memahami mengapa: bahasa, perbendaharaan kata, ucapan, sebutan, lokasi bahasa di Peta etnik budaya dan tekad dan mencari bahasa yang hilang, antara aspek lain yang menumpukan pada pertuturan manusia. Kepelbagaian linguistik mencadangkan dan mencipta undang-undang dan norma untuk pertuturan untuk memfokuskan penggunaan bahasa pada sesuatu yang betul, mengkaji fungsi umum dan bagaimana ia berperilaku di persekitaran dan tingkah laku manusia.
Apa itu linguistik
Isi kandungan
Linguistik moden dipengaruhi dalam kajian-kajian yang dikembangkan oleh Ferdinand de Saussure pada abad ke-19, sarjana ini menjelaskan dengan jelas dan tepat bahawa itu adalah linguistik dan perbezaan bahasa, yang mendefinisikan dirinya sebagai kajian yang merangkumi struktur bahasa asli, dan juga aspek yang berkaitan dengannya.
Pada abad ke-20, ahli bahasa terkenal Noam Chomsky menambahkan aspek mendasar dalam masalah ini, mengembangkan apa yang dikenali sebagai arus generativisme, perspektif baru ini adalah bahagian dari varian linguistik yang didasarkan pada kenyataan bahawa ucapan adalah suatu proses mental, dan dengan itu, individu tersebut mesti dilatih dalam pertumbuhan mereka untuk mengembangkan kemahiran bertutur.
Sementara itu, dari sudut pandang, teks akan dianggap sebagai unit komunikasi yang unggul dan pragmatik sebagai pihak yang bertanggungjawab untuk mempelajari sebutan dan pernyataan tersebut.
Sejarah linguistik
Pensejarahan linguistik merupakan suatu disiplin yang agak lewat, kerana hanya dari separuh kedua abad yang lalu buku panduan pengembangan dan konsepsi disajikan dengan cara yang bervariasi.
Dalam kebanyakan kes, mereka menangani perkembangan linguistik pada separuh pertama abad ke-20, kadang-kadang abad ke-19, tidak memperhatikan masa sebelum abad ke-19 dan mengabaikan arus dan disiplin baru yang terbentuk dari separuh kedua abad ke-20.
Di sisi lain, mereka juga merupakan pemboleh ubah dalam ruang lingkup geografis yang mereka bahas, karena sebagian besar berdedikasi untuk pengembangan linguistik di Barat, dengan pengecualian biasa dari Eropa Timur, dan tidak ada kekurangan yang terbatas hanya pada negara-negara tertentu.
Zaman bersejarah adalah masa yang menyimpan bukti tertulis pada masa itu, bersama-sama dengan ini, zaman pra-ilmiah, yang merangkumi semua pendapat, teori atau tanda linguistik mengenai bahasa itu dan yang muncul dari zaman kuno hingga awal abad ini XIX.
Adalah penting untuk menjelaskan bahawa masa ilmiah, iaitu pada dekad kedua abad ke-19 dan masa yang tiba hari ini, sudah pasti paling penting bagi sekolah-sekolah utama dan arus linguistik, begitu banyak dari tatabahasa, dan sejarah XIX abad sehingga strukturalisme linguistik, telah berkembang dan menyumbang kerana varian Amerika.
The linguistik deskriptif, melalui teori-teori baru yang dibangunkan di dalam abad ke-lewat kesembilan belas dan kedua puluh awal abad, menyumbang kepada yang keluarga bahasa keseluruhan, ia adalah kedua-dua penerbitan Saussure, sekolah Geneva, sekolah Prague dan Copenhagen adalah antara yang paling penting, mencapai kemajuan dalam perkembangan linguistik struktur di Eropah, termasuk Poland dan Kesatuan Soviet.
Sampai di sini dianggap bahawa subperiod pertama dari periode ilmiah yang dibezakan oleh pengarang dapat diperpanjang, sejak dari tahun lima puluhan kod-kod linguistik muncul seperti yang dia sendiri telah menunjukkan, di mana serangkaian arus, sekolah dan disiplin ditunjukkan bahawa mereka akan mencirikan separuh kedua abad ke-20.
Sesungguhnya, dari tarikh yang disebutkan, kod linguistik tidak hanya muncul dalam tatabahasa generatif dan transformasional, dalam semantik, semiotik dan fonetik eksperimen moden, tetapi juga muncul, berdasarkan kemajuan semua sains, rangkaian disiplin ilmu yang, secara amnya, berada dalam had dua atau lebih disiplin tradisional dan kerana alasan yang sama, mereka sangat rumit untuk dijelaskan dengan tepat dari segi kandungannya.
Fizik sains, kimia dan biologi tradisional yang dominan disatukan oleh matematik, logik dan sains komputer, buktinya adalah bahawa pada masa ini pelbagai sains mempunyai pengaruh timbal balik, misalnya di antara mereka yang mempelajari linguistik, sosiologi diperhatikan. dan falsafah, antara lain.
Oleh itu, dan untuk alasan praktikal, sejumlah disiplin telah dibentuk yang menangani semua persoalan, tema dan masalah yang menjadi ciri sumber linguistik pada masa yang disebutkan, mengurangkan sains Interdisipliner kepada hanya enam: psikolinguistik, neurolinguistik, sosiolinguistik, etnolinguistik, semiotik dan falsafah bahasa.
Apa yang dikaji oleh linguistik
Linguistik (dari bahasa linguistik Perancis) adalah sains yang mengkaji semua aspek bahasa, seperti kemampuan untuk berkomunikasi yang dimiliki manusia dan semua aspek bahasa sebagai manifestasi konkrit dari kemampuan itu. Sehingga fungsi kelahiran dan linguistik seperti sains, tatabahasa secara tradisional adalah yang menggunakan kajian bahasa. Dalam sains yang melibatkan linguistik, kita dapat menyebut sintaksis, leksikografi, teori linguistik, morfologi dan ejaan, antara lain.
Terdapat tafsiran yang harus dihindari, seperti ketika dikatakan bahawa linguistik merujuk kepada latihan linguistik, tidak seperti individu yang memiliki kemampuan untuk berbicara bahasa yang berbeda disebut Polyglot. Oleh itu, linguistik bukan mengenai pembelajaran bahasa atau analisis teks sastera.
Dalam kajian bahasa aspek berikut dibezakan:
- Umum: kajian teori bahasa yang berkaitan dengan kaedah penyelidikan dan isu-isu yang biasa berlaku untuk bahasa yang berbeza.
- Aplikasi linguistik: cabang kajian linguistik yang menangani masalah yang diterjemahkan ke dalam bahasa, sebagai alat hubungan sosial, terutama yang berkaitan dengan pengajaran bahasa.
- Linguistik perbandingan: tatabahasa perbandingan.
- Linguistik komputasi; penerapan kaedah kecerdasan linguistik atau buatan, untuk rawatan persoalan linguistik.
- Linguistik evolusi: linguistik diakronik.
Huraikan bahasa
Manusia berkomunikasi melalui tanda-tanda bertulis dan lisan yang mempunyai nama yang mapan dan yang dalam beberapa cara membuatnya tetap berkomunikasi dengan persekitarannya dan dengan masyarakat.
Bahasa adalah cara di mana manusia memenuhi keperluan untuk berkomunikasi, salah satu ciri terpenting manusia adalah bahasa, kerana melaluinya orang dapat mengungkapkan idea, emosi dan perasaan mereka, oleh sebab itulah tugas kita sebagai pengguna bahasa adalah menghormatinya.
Dianggarkan terdapat kira-kira 6 ribu bahasa yang dikenali dan dituturkan, namun angka ini tidak sepenuhnya tepat kerana terdapat pelbagai faktor seperti tidak adanya kriteria universal yang menentukan sama ada dua dialek dengan tahap kefahaman timbal balik tertentu harus diambil sebagai dialek bahasa yang sama atau dua bahasa yang berbeza.
Dengan cara yang sama, mungkin ada orang yang menggunakan bahasa yang dianggap telah punah, tetapi yang digunakan oleh mereka dalam kehidupan seharian mereka. Semua ini menunjukkan bahawa sukar untuk dijelaskan dengan pasti jumlah bahasa yang ada di seluruh dunia.
Fakta menarik yang lain adalah hakikat bahawa wilayah di mana terdapat kepelbagaian linguistik paling sedikit adalah Eropah dan wilayah dengan kepelbagaian terbesar adalah New Guinea.
Perubahan linguistik
Perubahan linguistik merujuk kepada ciri bahasa yang wujud. Perubahan linguistik merujuk kepada proses pengubahsuaian dan transformasi yang dilalui oleh bahasa dari masa ke masa, iaitu diakronik dan di mana penyebab dalaman dan luaran campur tangan. Jenis perubahan bahasa adalah:
Perubahan fonologi
Apabila perbezaan kandungan sumber dan penyebarannya berubah.
Perubahan fonetik
Ia adalah yang merujuk langsung kepada bunyi.
Perubahan semantik-leksikal
Ia merujuk kepada makna perkataan dan bentuk leksikal dan perwakilan bertulis bahasa.
Perubahan morfologi-sintaksis
Ia merujuk kepada bentuk, tatabahasa, sintaksis dan struktur bahasa.
Perubahan linguistik boleh berlaku kerana pelbagai sebab: perubahan dalaman yang merupakan linguistik dan merujuk kepada:
Undang-undang fonetik mewakili faktor perubahan. Ini adalah pusingan U. Ia tidak terdapat dalam kata terpencil, tetapi dalam semua perkataan.
Tekanan sistem (tekanan paradigmatik) merujuk pada bahasa yang dilihat sebagai sistem, di mana setiap elemen bergantung pada yang lain, kesan dari perubahan elemen tidak dapat dianggap sebagai fenomena terpencil, kerana mempengaruhi keseluruhan perlembagaan sistem linguistik secara umum.
Cari bahasa yang hilang
Mereka dikenal sebagai bahasa yang hilang, juga disebut bahasa mati, bahasa yang bukan bahasa ibunda, juga tidak dituturkan di mana-mana populasi atau komuniti, yang memang ada, tetapi lama-kelamaan mereka dipadamkan dan diganti oleh orang lain.
Mungkin bagi penutur bahasa Sepanyol (sekitar 560 juta di seluruh dunia menurut Institut Cervantes) adalah aneh untuk mendengar bahawa ada bahasa yang telah hilang kerana tidak ada yang menggunakannya, namun harus diakui bahawa banyak bahasa telah hilang dan mereka masih hilang hari ini, contohnya ialah bahasa Latin, yang selama ratusan tahun dianggap pupus.
Terdapat pelbagai sebab yang dapat menjadikan bahasa hilang, yang paling umum adalah terbitan dan transformasi bahasa sejak sekian lama sehingga akhirnya menjadi bahasa lain. Ini berlaku dengan apa yang disebut "bahasa hilang klasik" seperti bahasa Yunani klasik dan bahasa Sanskrit.
Sebab lain yang cukup biasa adalah perang, pencerobohan dan penjajahan yang berlaku sepanjang sejarah dan yang telah mempengaruhi benua seperti Amerika dan Afrika.
Penting untuk ditegaskan bahawa bencana alam atau penyakit yang mampu menyeret penduduk juga merosakkan bahasa dan budaya. Oleh itu, misalnya, terdapat kasus Arazá atau Aruá, bahasa yang dituturkan di Brazil di anak sungai Sungai Amazon, yang hilang kerana wabak campak yang menghapuskan seluruh penduduk pada tahun 1877.
Catatan menunjukkan bahawa satu-satunya yang disimpan adalah kata-kata Inggeris yang dapat bertahan, melalui penjelajah Inggeris.
Apa yang disebut " prestij budaya " telah menjadi mekanisme terpenting penghilangan bahasa pada abad yang lalu. Apabila bahasa asing mendapat prestij, dan elit budaya atau ekonomi mula menggunakannya, apa yang dilakukannya adalah mematahkan bahasa ibunda.
Oleh itu, secara progresif, pembelajaran dan penggunaan bahasa-bahasa ini akan dilaksanakan pada anak-anak dan di pusat-pusat populasi ke pinggiran, menyebabkan bahasa-bahasa asli disisihkan. Sayangnya inilah yang telah berlaku dengan bahasa ibunda di seluruh Amerika, yang telah digantikan oleh bahasa Inggeris, Sepanyol, Perancis dan Eropah.
Dalam konteks yang sama, Mexico adalah negara yang mempunyai kepelbagaian linguistik. Di negara ini 11 keluarga linguistik wujud bersama dari mana 68 bahasa diturunkan, yang seterusnya menjadi 364 varian. Perlu ditambah bahawa kebanyakan mereka hidup di bawah ancaman kepupusan. Hanya tujuh juta orang asli (40%) mengolah bahasa mereka, dan kebanyakan mereka melakukannya hanya dalam enam bahasa (Nahuatl, Yucatec Mayan, Mixtec, Tzeltal, Zapotec dan Tsotsil).
The National Institute of Indigenous Bahasa yang telah membuat kesimpulan bahawa 259 daripada 364 variasi linguistik mempunyai risiko kehilangan. Dan di mana kebanyakan kes, keselamatan mereka hampir mustahil, kerana 64 mempunyai kurang dari seratus pembesar suara.
Tahap linguistik
Tahap linguistik menentukan bahawa tahap fonetik adalah perubahan yang menggemari pengubahsuaian faktor-faktor dalaman seperti artikulasi kata-kata, selain epitesis atau pemilihan suara. Telah disebutkan juga bahawa bahasa dapat diubah oleh faktor luaran seperti pengaruh substrat linguistik, misalnya, dalam bahasa ibunda. Walaupun, secara umum, itu tidak identik dengan penciptaan.
Dalam tahap linguistik yang berikut dapat disebutkan:
Fonologi
Ini adalah tahap linguistik yang bertanggung jawab untuk memancarkan setiap fonem yang sesuai dengan setiap bahasa, ia mengaturnya untuk mencapai pembentukan kata, set fonetik berubah-ubah dan ia dikaitkan dengan faktor yang berbeza seperti: masa, ruang, sikap penduduk, tahap sosiobudaya.
Morfologi
Ia yang bertanggungjawab untuk mengkaji bagaimana perkataan itu disusun, membatasi, mengklasifikasikan dan menentukannya, seterusnya, morfologi diklasifikasikan dalam morfologi infleksi yang menimbulkan kata dan morfologi leksikal yang menyediakan sumber untuk kajian perkataan yang mengandungi bahasa lain dan dengan itu mengekstrak atau membentuk kata kerja baru.
Leksikal
Ini merujuk kepada semua kata-kata yang terdapat dalam bahasa, yang mengubah bahasa dan dalam beberapa kes juga maknanya. The leksikon terdiri daripada kata-kata, tetapi maksud setiap daripada mereka adalah biasanya lama dan tidak diiktiraf demikian.
Sintaksis
Ia bertanggungjawab untuk mempelajari unit - unit linguistik kata-kata untuk mencapai ayat yang koheren, tahap sintaksis mempunyai ciri khas yang disebut rekursif, yang memungkinkan struktur sintaksis masuk dalam yang lain.
Penting untuk disebutkan bahawa fonetik adalah cabang linguistik yang mengkaji pengeluaran dan persepsi bunyi bahasa dalam manifestasi fizikalnya.
Dalam fonetik terdapat pelbagai cabang antaranya: fonetik artikulatori, fonetik akustik, fonetik dan fonetik eksperimen.
Yang terakhir (fonetik eksperimen) bertugas untuk mengkaji pelbagai bunyi lisan dari sudut pandang fizikal, mengumpulkan dan mengkuantifikasi data mengenai pelepasan dan pengeluaran pengembangan gelombang bunyi (bertanggungjawab untuk mengkonfigurasi bunyi yang diartikulasikan). Kumpulan data yang dianalisis untuk mengukur bunyi bergantung pada ketepatan maklumat instrumental serta pengetahuan lain yang berkaitan. Perbezaan penting dalam setiap bunyi yang diucapkan juga telah dijumpai.
Fonetik artikulatorinya, adalah yang mengkaji bunyi bahasa dari sudut pandang fisiologi, iaitu, ia menerangkan organ-organ mulut apa yang terlibat dalam penghasilannya, di mana ia dijumpai dan bagaimana ia dilakukan. Apabila dijual melalui mulut, hidung, atau tekak, sehingga dihasilkan bunyi yang berbeza.
Bibir yang bergerak, rahang, lidah dan pita suara adalah sebahagian daripada organ artikulasi yang membolehkan bahasa berkembang. Melalui ini, manusia membenarkan proses udara di paru-paru. Mereka adalah gigi, alveoli, lelangit dan lelangit lembut. Bunyi dihasilkan apabila dua organ artikulasi bersentuhan, contohnya bilabial (p), yang memerlukan hubungan antara kedua bibir.
Dengan cara yang sama, Fonematik disajikan, yang merupakan kajian tentang bunyi dalam pertuturan, iaitu sumber yang merupakan unit khas minimum.
Sebagai contoh, antara kata-kata dan dengan hanya ada satu perbezaan makna dan dengan cara yang mewakili perbezaan antara fonem dan.
Perkara yang sama berlaku antara sekop, berhenti, bayar, korduroi dan lulus, perbezaan makna didasarkan pada bentuk yang berbeza yang membezakan, iaitu,,,, dan. Fonem juga dikonfigurasi oleh unit minimum yang berbeza antara satu sama lain dan merupakan ciri khasnya sendiri.
Akhirnya, terdapat Fonetik Akustik, yang mengkaji gelombang bunyi sebagai output dari mana-mana resonator; Artinya, lengkapkan sistem fonasi dengan sistem pengeluaran dan pembiakan suara yang lain.
Terdapat minat yang lebih besar dalam artikulasi atau penghasilan suara, terima kasih kepada gelombang suara kerana ia menerima dan menyahkodkan maklumat walaupun telah dipancarkan melalui artikulasi lisan atau dengan alat pemancar tertentu. berbunyi atau melalui burung nuri.
Spektrograf dapat digunakan untuk merakam ciri gelombang suara yang paling signifikan dan untuk menentukan hasil dari pelbagai aktiviti artikulasi. Secara eksperimental, untuk memperoleh pengetahuan secara bergiliran.
Dalam beberapa perkataan, dapat dikatakan bahawa fonologi mewakili kajian sumber-sumber bahasa. Terangkan bagaimana bunyi berfungsi pada tahap abstrak atau mental.
Apa yang diterapkan linguistik
Linguistik terapan merujuk kepada pemahaman segala sesuatu yang berkaitan dengan bahasa dalam kejadian manusia, ia juga menyokong semua orang yang bekerja di bidang yang berbeza di mana bahasa digunakan sebagai bentuk komunikasi. Bahasa gunaan boleh dikatakan sebagai sains yang mempelajari bahasa dan bahasa yang berbeza, di samping itu, ia menyumbang kepada pemahaman semua sistem komunikasi, pembelajaran mereka, struktur dalaman, tatabahasa, aspek sosial dan psikologi penggunaan bahasa; apabila timbul masalah, bahasa yang diterapkan berusaha mencari jalan keluarnya.
Jenis-jenis linguistik
Linguistik memberikan luas disiplin ilmu dengan bidang yang selalu dalam evolusi berterusan. Berikut adalah pelbagai jenis linguistik yang ada:
Linguistik teori
Linguistik teori bertanggungjawab untuk membuat corak yang menerangkan bagaimana bahasa berfungsi, iaitu, elemen apa yang menyusunnya atau bagaimana strukturnya.
Ahli bahasa teori menangani struktur saintifik bahasa, termasuk tatabahasa, sintaksis, morfologi, dan semantik. Mereka cenderung menjelaskan bahasa mengikut pelbagai peraturan teori.
Linguistik segerak
Linguistik serentak mempelajari bahasa pada waktu tertentu, mengetepikan bahagian evolusi dari sejarahnya.
Apabila menganalisis fenomena linguistik secara mendalam, menjadi jelas bahawa bahasa adalah tempat pertama yang sekarang, teratur, tersusun dan lebih kurang tetap dan pada masa yang sama, alat hidup, kelahiran dan evolusi, apa pun itu, menyiratkan siri masalah yang mustahil untuk dikaji sebagai sistematisasi linguistik.
Linguistik mikro
Ini adalah kajian mengenai aspek phono-morfologi bahasa dari sudut kualitatif. Fahami struktur formal dan skematik teks: yang memberi makna teks yang ditulis
Makrolinguistik
Ini adalah kajian tentang bahasa semula jadi yang merangkumi serangkaian faktor yang telah menyumbang untuk pengembangannya, seperti pragmatik, semantik dan sosiolinguistik, itu juga disertakan.
