Juga dikenali sebagai pendidikan dasar, kajian asas atau asas, ia terletak setelah pendidikan awal kanak - kanak dan mendahului pendidikan menengah, dan terutama bertujuan untuk menjadi formasi umum yang menyertai perkembangan individu di semua peringkat, fizikal, emosi dan psikologi, menyumbang Sudah tentu, pengetahuan asas dan penting.
Ia yang memastikan literasi yang betul, iaitu mengajar membaca, menulis, matematik asas dan beberapa konsep budaya yang dianggap penting. Objektifnya adalah untuk memberi semua pelajar formasi bersama yang memungkinkan pengembangan kemahiran motor individu, keseimbangan peribadi; hubungan dan tindakan sosial dengan pemerolehan unsur-unsur budaya asas; pembelajaran relatif yang dinyatakan di atas.
Pendidikan primer, juga dikenal sebagai pendidikan dasar, adalah yang pertama dari enam tahun pendidikan mapan dan terstruktur yang berlangsung dari usia lima (5) hingga enam (6) tahun hingga sekitar 12 tahun. Sebilangan besar negara menghendaki anak-anak mendapat pendidikan rendah, dan di banyak negara boleh diterima oleh ibu bapa untuk memiliki asas kurikulum yang diluluskan.
Semasa era penjajahan; Ia diajar oleh guru yang dikenali sebagai pendahulunya, yang bertugas mengajar huruf-huruf pertama, di antaranya diyakini bahawa pendidikan dasar adalah kebahagiaan atau kehancuran pemerintah, yang bergantung pada perkembangan integral masyarakat kolonial, tetapi guru-guru pendahuluan mengadu kurangnya hak istimewa di depan kepada guru-guru yang khusus di cabang-cabang lain, guru-guru huruf pertama tidak menikmati banyak keistimewaan dan di dalamnya adalah semua tanggungjawab untuk pembelajaran dan perkembangan pelajar yang bertugas, harus menyesuaikan diri dengan kesukaran konteks, sejak anak-anak yang Sekolah-sekolah ini berpendapatan rendah dan tidak memiliki bahan pengajaran yang memadai, atau bangunan yang didirikan sebagai sekolah, mereka menggunakan bilik di rumah, kapel atau biara, yang menganggap halangan dalam pendidikan yang harus dihadapi oleh guru preceptor dengan cara yang terbaik, walaupun setiap kali ion memburukkan lagi tempat dan persekitaran tempat kerja, kerana guru preceptor adalah tahap sosial rendah dan gajinya sangat sedikit, kerana secara amnya mereka sekolah hampir
Mereka sangat tegas mengenai kebersihan dan disiplin semasa kelas, banyak yang tidak dibenarkan pergi pada waktu itu, misalnya, ke bilik mandi, mereka harus bergilir dan menyelesaikan kerja mereka terlebih dahulu dan pergi satu persatu, itu adalah cara mengelakkan kelonggaran atau mengawal ajaran, dan dengan itu mereka berjuang dengan kekurangan perkhidmatan asas.
Kurikulum untuk pendidikan rendah mempunyai empat mata pelajaran, membaca, menulis, menyanyi dan doktrin Kristian, yang terdapat di hampir semua jenis pendidikan.
