Webquest adalah instrumen yang merupakan bagian dari pengembangan pengajaran yang diarahkan oleh sumber - sumber utama yang berasal dari internet, kerana melindungi penggunaan di mana penyiasatan ini merupakan aktiviti sukar yang memerlukan waktu yang lama dan yang boleh mengecewakan jika objektif Kemahiran tidak dinyatakan dan dijelaskan dengan jelas sejak awal, sama ada dengan pengetahuan yang lebih tinggi, kerja sama, autonomi pelajar, dan merangkumi penilaian yang sahih.
Salah satu aktiviti yang paling biasa dilakukan oleh pelajar di Internet adalah mencari maklumat, kerana dengan bantuan sistem carian seperti "google, altavista atau yahoo", di mana penyiasatan ini adalah aktiviti sukar yang memerlukan masa yang lama dan boleh kecewa sekiranya objektif tidak dinyatakan dengan jelas dan dijelaskan di muka.
Dalam webquests adalah tempat aktiviti yang disusun dan dipandu dilakukan di mana mereka mencegah halangan ini dengan memberi pelajar aktiviti yang dilakukan dengan baik, serta proses dan arahan yang membolehkan mereka melaksanakannya.
Di kawasan ini , pelajar mengawal penafsiran dan menemui banyak spesifikasi khusus yang telah diberikan oleh guru kepada mereka. Melakukan penyelidikan di laman web sangat mudah dan sederhana, kerana mudah dilakukan, ini membolehkan kedua-dua pelajar yang tahu bagaimana untuk mengambil bahagian dalam mereka yang tidak tahu mengenai internet.
Penyelidikan di web mengintegrasikan pelajar ke dalam aktiviti yang berkesan, yang juga mendorong kolaborasi dan perbincangan, kerana integrasi ke dalam kurikulum sekolah adalah sederhana. Sebaliknya, guru mesti menyinggung kandungan carian untuk menulis ke beberapa laman web di mana pelajar mencari maklumat yang mereka perlukan.
