Ini adalah sains sosial yang bertanggungjawab untuk mengkaji struktur saintifik dan fungsi masyarakat manusia atau penduduk wilayah. Boleh dikatakan bahawa sosiologi telah ada sejak lama, jauh sebelum dikembangkan sebagai sains atau objek kajiannya dibatasi. Sosiologi digabungkan sebagai sains autonomi hanya pada pertengahan abad kesembilan belas dan maju ke abad kedua puluh, sekolah dan arus dominan mula membezakan.
Apa itu sosiologi
Isi kandungan
Sosiologi adalah kajian tentang kehidupan sosial, perubahan sosial, dan sebab dan akibat sosial dari tingkah laku manusia. Ahli sosiologi ditugaskan untuk menyelidiki struktur kumpulan, organisasi, dan masyarakat, dan bagaimana orang saling berhubungan antara satu sama lain dalam konteks ini.
Oleh kerana semua tingkah laku manusia bersifat sosial, subjek sosiologi bermula dari keluarga intim hingga mafia yang bermusuhan; dari jenayah terancang hingga pemujaan agama; dari pembahagian bangsa, jantina dan kelas sosial hingga kepercayaan bersama budaya bersama; dan dari sosiologi kerja hingga sosiologi sukan. Sebenarnya, beberapa bidang mempunyai ruang lingkup dan relevansi yang luas untuk penyelidikan, teori dan penerapan pengetahuan.
Asal sosiologi
Ia berasal dari Perancis, pada abad ke-19, yang menjadikannya kelihatan muda ketika dibandingkan dengan sains lain. Pemikir Perancis Augusto Comte, dianggap sebagai bapa sosiologi kerana pada tahun 1838 dia menggunakan istilah ini untuk pertama kalinya.
Selama abad ke-18 dan ke-19, kemajuan sains dan teknologi mendorong orang untuk mempercayai bahawa mungkin ada penjelasan yang rasional untuk semua perkara dan kajian ilmiah dapat membawa kepada penyelesaian semua masalah yang dihadapi oleh manusia.
Comte merasakan bahawa sains ini dapat digunakan untuk mempelajari dunia sosial.
Ciri sosiologi adalah:
- Ilmu empirikal di mana data diperhatikan.
- Ini adalah sains objektif, ia memisahkan penyelidikan dari sistem nilai.
- Sains Kritikal, kerana dedikasinya untuk menunjukkan bagaimana masyarakat berorientasi.
- Ilmu teori berdasarkan abstraksi.
- Ilmu kumulatif, merujuk kepada, bahawa pengetahuan yang terkumpul adalah jumlah untuk penyelidikan berikut, berdasarkan keadaan terkini.
Objek sosiologi
Objektif utama kajiannya adalah manusia dan hubungan sosialnya, iaitu masyarakat manusia. Sosiologi menggunakan pelbagai kaedah penyelidikan empirikal dan analisis kritis untuk mengembangkan dan menyempurnakan pengetahuan mengenai aktiviti sosial manusia, selalunya dengan tujuan untuk menerapkan pengetahuan tersebut dalam pencapaian kesejahteraan sosial.
Sosiologi menganalisis semua fenomena sosial pada peringkat makro dan mikro, dari objektif hingga spektrum subjektif. Untuk menangani analisis ini, kaedah penyelidikan kuantitatif dan kualitatif digunakan.
Seperti yang telah disebutkan, ini adalah disiplin yang sepenuhnya ditujukan untuk kajian hubungan manusia, yang menyebabkan munculnya arus yang berlawanan. Situasi seperti ini telah diperkaya, melalui konfrontasi pengetahuan.
Memuat…Cabang sosiologi
Sosiologi menjalankan kajian khusus dalam semua bidang kegiatan manusia, kerana ini mempunyai apa yang disebut sebagai ilmu sosiologi, seperti undang-undang, politik, pendidikan, agama, dan lain-lain, dengan cara ini mereka dijumpai kepakaran dan pautan kajian di semua bidang. Antaranya ialah:
Sosiologi Pendidikan
Pendidikan adalah subsistem masyarakat. Sosiologi pendidikan adalah subjek baru yang berkembang dari sains sosial. Ia adalah cabang sosiologi yang menekankan masalah sosial dalam mencari jalan keluar.
Ini bidang kajian sosiologi, mengambil kesempatan daripada konsep, teori dan model kepada memahami dimensi sosial pendidikan. Di samping itu, ia mengkaji objektif universiti sebagai pertubuhan sosial dan hubungannya dengan masyarakat. Ini juga berkaitan dengan pendidikan yang diterima manusia dalam sistem informal, yaitu, dalam semua jenis interaksi sosial seperti dalam keluarga, di kelab, di gereja, dll., Dan pengaruh yang dimiliki oleh pendidikan ini terhadap lingkungan sekolah
Sosiologi perundangan
Konsep sosiologi undang-undang menunjukkan bahawa ini adalah disiplin saintifik yang cuba menjelaskan sebab dan kesan norma undang-undang. Sosiologi undang-undang membahas pelbagai topik yang diliputi oleh undang-undang dan sains sosial. Artinya, setiap cabang undang-undang mempunyai analognya dalam cabang sosiologi ini.
Sebagai contoh kita mempunyai sosiologi undang-undang keluarga, ada juga aspek keturunan, korporat, pentadbiran dan, tentu saja, terutama undang-undang jenayah, yang merupakan cabang penting kerana dekat dengan kriminologi, yakni undang-undang perlembagaan.
Adalah penting untuk mengatakan bahawa masalah undang - undang yang paling penting pada masa ini adalah jenayah transnasional, krisis sistem kehakiman di seluruh dunia, penyalahgunaan dan penganiayaan terhadap wanita atau kanak-kanak di bawah umur, kita juga mempunyai penghijrahan dan kemunculan semula perasaan daripada xenofobia disebarkan di seluruh dunia. Semua masalah ini menjadi teras sosiologi undang-undang hari ini, di sebilangan besar negara di dunia.
Sosiologi politik
Sosiologi politik berkaitan dengan kajian, sebab dan akibat kuasa dalam masyarakat.Di sini difahami kekuatan kumpulan atau individu untuk terus berada dalam barisan tindakan, untuk membuat dan melaksanakan keputusan. Maksudnya, tentukan agenda untuk membuat keputusan. Dan ini dapat dilakukan, jika perlu, terhadap kehendak dan kepentingan kumpulan atau individu lain.
Kekuasaan dapat dimanifestasikan melalui kemampuan mempengaruhi atau kemungkinan adanya sanksi hukuman. Fakta utama adalah kemampuan untuk mengawal dan memanipulasi yang dimiliki oleh beberapa manusia berbanding yang lain.
Sosiologi jenayah
Kriminologi pada asasnya merupakan cabang ilmu sosial yang menerapkan prinsip saintifik untuk kajian mengenai jenayah, tingkah laku jenayah, dan hukuman. Pada dasarnya, ia adalah cabang sains tingkah laku di mana jenayah adalah tingkah laku yang sedang dikaji.
Cabang sosiologi ini melakukan kajian mengenai penjelasan, pecah dan penerapan undang-undang jenayah. Objektif kajian sosiologi jenayah adalah untuk memahami, mengembangkan, dan menguji teori secara empiris yang menjelaskan tingkah laku jenayah, pembentukan dan penguatkuasaan undang-undang, dan fungsi sistem peradilan jenayah.
Memuat…Sosiologi kerja
Sosiologi kerja merujuk kepada hubungan sosial, struktur organisasi dan kod normatif, yang merupakan sebahagian daripada pengalaman dan identiti orang selama kehidupan mereka bekerja. Kajian mengenai institusi kerja, industri, dan ekonomi adalah bahagian penting dari sosiologi, kerana ekonomi mempengaruhi pengeluaran sosial secara umum.
Sosiologi kerja kembali kepada ahli teori sosiologi klasik: Marx, Durkheim dan Weber. Masing-masing menganggap analisis karya moden menjadi asas bagi bidang sosiologi yang masih baru.
Marx adalah ahli teori sosial pertama yang secara serius memeriksa keadaan kerja di kilang-kilang baru yang bermunculan di seluruh England semasa revolusi industri, dan dia meneliti bagaimana peralihan dari kerja kerajinan bebas ke bekerja di dalam kilang untuk seorang bos mengakibatkan ketangkasan. dan pengasingan. Tradisi Marxis terus mempertimbangkan dinamika kuasa di tempat kerja dan pelbagai bentuk kawalan pengurusan pekerjaan
Memuat…Sosiologi ekonomi
Definisi sosiologi ekonomi didasarkan pada penerapan konsep, teknik, kaedah dan ideologi untuk menganalisis perdagangan, penggunaan dan pengedaran barang dan perkhidmatan dalam ekonomi. Menganalisis dan memperincikan hubungan antara aktiviti ekonomi, masyarakat dan perubahan dalam syarikat yang berkaitan dengan pengeluaran. Sosiologi jenis ini didasarkan pada ideologi tradisional dan tertumpu pada masyarakat ekonomi yang menganggap berdikari dan membentuk individu. Salah satu pengasas utamanya ialah Max Weber dan ahli ekonomi klasik.
Sosiologi pengetahuan
Objektif utama cabang sosiologi ini adalah kajian mengenai faktor-faktor ekstra-intelektual yang terdapat dalam asas pengetahuan dan mempengaruhi pembentukannya, seperti minat, dorongan, struktur dan keperluan ekonomi atau sosial. Beri perhatian khusus kepada formasi sosioekonomi, kerana mereka mengelompokkan ekspresi impuls, naluri, keperluan dan minat, yang merangkumi semua pengetahuan.
Sebagai tambahan kepada yang telah disebutkan, terdapat sosiologi desa, yang merupakan bidang penyelidikan dan latihan sosiologi terapan, yang secara historis memusatkan perhatian pada penduduk dan tempat-tempat luar bandar. Salah satu aspek utama yang dikaji oleh cabang sosiologi ini mempunyai kaitan dengan faktor-faktor yang lebih kompleks seperti: undang-undang yang mengatur kerja tanah, sistem kesihatan, pendidikan, harta tanah dan penghijrahan penduduknya ke pusat bandar.
Sosiologi bandar
Sosiologi bandar adalah sains yang mengkaji interaksi manusia dalam populasi besar dan kawasan metropolitan. Objektif utamanya adalah untuk mengetahui bagaimana memperbaiki kehidupan orang-orang di bandar, mengkaji struktur, masalah dan perubahan yang terdapat di dalamnya.
Disiplin ini telah berkembang sejak abad ke-19 dengan hasil karya pengarang seperti Max Weber dan George Simmel. Pemikir-pemikir ini mula mengkaji dan berteori mengenai kesan pembandaran terhadap pemikiran dan kesejahteraan orang.
Kaedah Kajian Sosiologi
Sosiologi dapat dipelajari dengan cara yang berbeza, kaedah kualitatif, yang merangkumi penerangan dan penjelasan terperinci mengenai tingkah laku, subjek dan situasi, dan kaedah kuantitatif, yang berkaitan dengan pemboleh ubah yang dapat ditunjukkan oleh nilai berangka yang memungkinkan mencari hubungan yang mungkin untuk melalui analisis statistik.
Mengenai paradigma sosiologi utama, fungsionalisme, Marxisme, strukturalisme, interaksionisme simbolik dan teori sistem dapat diketengahkan. Dalam sosiologi, banyak teknik digunakan untuk penyelidikan interdisipliner untuk menganalisis dan menafsirkan dari sudut teori yang berbeza mengenai sebab, makna dan pengaruh yang mendorong kemunculan pelbagai trend tingkah laku pada manusia, khususnya ketika berada di wujud bersama sosial dan di dalam habitat bersama.
Kualitatif
Ini adalah pencarian terbuka untuk pengetahuan yang komited terhadap kebenaran dan kesejahteraan manusia. Ia melibatkan kompromi antara orang, interaksi dan rundingan berterusan. Kaedah kualitatif utama adalah: penyelidikan tindakan, kaedah etnografi, kaedah biografi (kisah hidup). kaedah perbandingan berterusan, penilaian penerangan.
Dalam pengumpulan data, waktu dan kualiti penyelidik berada di lapangan adalah penting dan data ini, bergantung kepada kebolehubahan, mesti didedahkan kepada pandangan semua orang, selalu terlihat, dikumpulkan dari pelbagai sumber dan melalui gabungan teknik..
Kaedah kualitatif umumnya bertujuan untuk memahami pengalaman dan sikap individu, masyarakat, atau pekerja. Tujuan kaedah ini adalah untuk menjawab soalan mengenai fenomena 'apa', 'bagaimana' atau 'mengapa' daripada 'berapa' atau 'berapa', yang dijawab dengan kaedah kuantitatif.
Kuantitatif
Kaedah kuantitatif menonjolkan pengukuran objektif dan analisis statistik berangka atau matematik data yang dikumpulkan melalui tinjauan dan soal selidik, atau dengan memanipulasi data statistik yang sudah ada menggunakan teknik komputasi. Penyelidikan kuantitatif memberi tumpuan kepada pengumpulan data berangka dan membuat generalisasi antara kumpulan orang atau menjelaskan fenomena tertentu.
Tujuan menjalankan kajian penyelidikan kuantitatif adalah untuk menentukan hubungan antara satu perkara dengan yang lain dalam populasi. Reka bentuk penyelidikan kuantitatif bersifat deskriptif atau eksperimen. Kajian deskriptif menetapkan hanya perkaitan antara pemboleh ubah; kajian eksperimental membuktikan sebab-akibat.
Penyelidikan kuantitatif berkaitan dengan nombor, logik, dan kedudukan objektif. Ia memfokuskan pada data berangka dan tidak berubah dan penaakulan konvergen terperinci daripada penaakulan yang berbeza, iaitu, menghasilkan pelbagai idea mengenai masalah penyelidikan secara spontan dan lancar.
Perbandingan
Kaedah perbandingan mengkaji korelasi yang wujud antara satu atau lebih fenomena yang disusun. Ketika belajar, misalnya, hubungan langsung antara pengembangan perancangan kota dan kelonggaran adat, atau antara pengembangan pendidikan dan demokrasi, kaedah perbandingan digunakan.
Perbandingan yang paling kerap berlaku dalam sains sosial adalah antara unit makroosial, seperti budaya, masyarakat, institusi, negeri, negara, norma, walaupun mungkin juga dibuat antara kumpulan sosial yang lebih kecil. Perbandingan ini dibuat berdasarkan analisis tindakan agen sejarah yang terlibat dan struktur dan ciri fenomena yang dikaji.
Tempat belajar sosiologi
Kerjaya sosiologi adalah salah satu yang paling menarik dalam bidang Sains Sosial.
Individu yang mempelajari sosiologi menggunakan khayalan sosiologi, iaitu kemampuan untuk berfikir, menjauh dari rutin kehidupan sehari-hari dan biasa, untuk dapat melihat mereka seolah-olah mereka adalah sesuatu yang baru kerana berkaitan langsung dengan kehidupan. aktiviti praktikal, campur tangan dalam penyelesaian masalah segera dan dalam melaksanakan rancangan yang bertujuan untuk memperbaiki kehidupan penduduk dunia.
Sosiologi mesti membolehkan orang beralih dari penjelasan deria langsung, khas dari kehidupan seharian, ke pertanyaan yang lebih mendalam mengenai pelbagai gejala sosial seperti: jenayah, pembangunan, kemiskinan, keterbelakangan, serangan dan perang, antara lain. Fenomena tentang mana manusia hampir selalu mempunyai pendapat yang sangat peribadi dan intuitif.
Pusat pengajian tertinggi di Mexico adalah UNAM, dengan pengiktirafan nasional dan antarabangsa untuk program pengajiannya yang terkenal dan pasukan akademik dan guru yang cemerlang. Para profesional yang lulus dalam bidang sosiologi dari rumah kajian ini akan mempunyai persiapan teori-metodologi yang diperkaya, dengan mana mereka akan dapat memahami masalah sosio-ekonomi, politik dan budaya masyarakat, dan dengan itu dapat menghadapinya dalam realiti praktikal.
Sosiologi harus dilihat sebagai usaha untuk mempertanyakan akal sehat yang jelas, mengatasi hubungan peribadi, dan menganalisis masalah secara kritis dan objektif.
