Secara tegas, istilah jejak merujuk kepada pengaruh yang ditinggalkan oleh suatu peristiwa, tanpa mengira sifatnya. Dalam bidang seni, inilah bagaimana keunikan atau ciri khas yang ditinggalkan oleh seorang seniman dalam karya-karyanya. Secara psikologi, kesannya adalah proses di mana seseorang atau haiwan, melalui tahap pembelajaran tingkah laku yang kritikal atau mustahak, dapat mengekalkan ciri dan akibat rangsangan. Dari teori ini, yang lain telah dihasilkan, di mana kecenderungan untuk merasa lebih selesa dengan pilihan objek atau orang yang diketahui dijelaskan.
Jejak, dengan cara yang sama, dapat didefinisikan sebagai pembiakan gambar dalam bentuk berongga atau lekukan, dalam jenis bahan mulur atau lembut, seperti lilin, lilin pengedap, kertas yang dibasahi, antara lain. Jenis ekspresi plastik ini popular pada zaman kuno klasik, terutama di Yunani dan Mesir, di mana sebilangan besar teknik dikembangkan untuk memberikan ciptaan dengan estetika yang hebat. Pada masa ini, ia telah dipindahkan ke bidang lain, digunakan untuk membuat struktur objek tertentu dan, bahkan, bahagian anatomi makhluk hidup, menggunakan acuan dan pelbagai bahan yang padat dari masa ke masa.
Oleh itu, lazimnya kata ini berkaitan dengan konsep seperti jejak, kesan atau jenama, fakta yang merangkumi sebahagian besar makna istilah.
Dalam varian psikologinya, pencetakan adalah masa pembelajaran kritis. Contoh itik itik sering digunakan, yang akan mengikuti entiti mana pun yang terdedah kepadanya selama beberapa waktu selepas kelahirannya, tidak kira ia adalah ibu atau tidak. Selanjutnya, terdapat perbincangan mengenai sindrom itik, yang berlaku untuk hubungan pengguna-komputer, di mana dijelaskan bagaimana pengguna akan selalu mencari perisian dengan ciri yang serupa dengan yang digunakan untuk pertama kalinya, iaitu, mereka dicantumkan oleh ciri-ciri komputer pertama. Ini, menurut beberapa kajian, telah menyebabkan kesulitan dalam bidang pendidikan, terutama ketika berhubungan dengan orang yang berhadapan dengan lingkungan baru.
