Kata hiperkinetik adalah istilah yang digunakan untuk menunjuk individu yang menderita gangguan hiperkinesis. Sebaliknya, hiperkinesia adalah nama formal dalam bidang perubatan, yang disebabkan oleh disfungsi otak yang lemah, yang terjadi pada kanak-kanak dan dinyatakan terutamanya oleh perilaku yang ditandai dengan aktiviti dan kegembiraan yang berlimpah. serta ketidaksabaran, kecenderungan untuk terganggu, kecenderungan untuk mengganggu perbualan, verbalisasi dan kegelisahan yang agak berlebihan. Bagi mereka, mereka yang mempelajari tingkah laku manusia telah menyerahkan tugas merekaMenganalisis jenis sikap ini menentukan bahawa ia adalah sindrom, lebih spesifik, dari gangguan hiperaktif kekurangan perhatian, yang biasanya dikenal sebagai ADHD.
ADHD adalah konsep yang kini digunakan untuk menggambarkan sekumpulan sikap impulsif yang boleh membahayakan orang yang melaksanakannya dan juga terhadap persekitarannya. Sebelumnya, ketika tidak ada banyak pengetahuan tentang ADHD, istilah hiperkinetik digunakan, sehingga menggambarkan manifestasi tingkah laku.
Secara umum, sindrom ini cenderung mempengaruhi kanak-kanak dengan cara tertentu, namun kes pada orang dewasa tidak dikesampingkan. Faktor umum dalam kebanyakan kes adalah hakikat bahawa kanak-kanak hiperkinetik menimbulkan ketegangan dalam persekitaran keluarga, kerana mereka gelisah dan memindahkan perasaan gugup pada orang di sekitar mereka. Pada masa ini, tidak ada persetujuan dalam perubatan mengenai penyebab spesifik gangguan ini, namun diyakini bahawa ini disebabkan oleh pelbagai faktor, termasuk: biologi individu itu sendiri, kerana unsur keturunan dianggap penting, yang lain elemen adalah persekitaran keluarga atau keadaan yang mengelilinginya.
Apa yang mesti diingat ialah hiperkinesia dapat didiagnosis dan juga mempunyai rawatan untuk membasmi atau, jika gagal, mengurangkan kesan yang ditimbulkannya.
Walaupun benar bahawa kehadiran hiperkinesia sebelum permulaan kehidupan sekolah, dalam kebanyakan kes, ini terbukti pada tahap ini, iaitu ketika anak meningkatkan aktiviti dan hubungannya dengan orang. Sebaliknya, kesannya terhadap pembangunan sekolah akan memberi kesan yang besar, sepenuhnya dan negatif terhadap perkembangan pembelajaran.
