Konteksnya adalah sekumpulan keadaan baik materi maupun abstrak yang dibuat atau dibuat berdasarkan fakta atau situasi dan juga dapat diperiksa melalui keterangan yang ditulis, diucapkan oleh grafia, dokumen lama, radio, televisyen, internet atau apa pun Medium audiovisual yang ada sekarang (diterapkan dalam konteks komunikasi) dan yang dapat disebarkan tanpa gangguan pancaindera. Lingkungan situasi menentukan jika kerangka itu material dan simbolik, di samping itu, istilah ini mempunyai serangkaian ciri, jenis, elemen dan kepentingan yang akan dijelaskan secara meluas dalam catatan ini.
Apa itu konteks
Isi kandungan
Istilah ini berasal dari konteks Latin, yang merujuk kepada persekitaran yang melingkupi situasi tertentu secara simbolik dan fizikal. Berkat kerangka kerja, fakta dari suatu peristiwa dapat dimengerti, kerana terdiri dari ciri-ciri yang berbeza seperti waktu dan ruang fizikal yang membuat orang memahami pesan.
Terdapat konteks sinonim yang banyak digunakan dalam bahasa kita, ini adalah lingkungan, walaupun dapat juga memenuhi istilah kerangka atau lingkungan. Konteks rae ditakrifkan sebagai persekitaran linguistik yang pantas difahami dan ditafsirkan.
Contoh klasik ini adalah apabila seseorang mengatakan bahawa Maria pergi bekerja; sebenarnya, orang tidak akan memahami sepenuhnya mesej yang mereka cuba sampaikan, sebaliknya, jika ada yang mengatakan, setelah 6 bulan menganggur, Maria pergi bekerja, mesej itu dapat ditafsirkan tanpa sebarang kesulitan.
Ciri-ciri konteks
Ciri-ciri ini memungkinkan penafsiran lengkap mengenai situasi atau peristiwa dan terdiri daripada persekitaran material dan simbolik.
Konteks bahan
Ini adalah faktor sebenar yang membuat orang mentafsirkan latar belakang sebenar situasi tertentu. Untuk lebih memahami hal ini, contoh keberadaan laut di dua atau lebih negara yang persekitaran atau persekitaran materialnya adalah lokasi geografinya dapat ditangkap.
Konteks simbolik
Kriteria ini ada kaitannya dengan intangible, iaitu sesuatu yang tidak dapat dilihat atau disentuh. Contoh aspek ini ada kaitan dengan budaya masyarakat yang mempengaruhi tingkah laku warganya.
Jenis konteks dalam linguistik
Ini berlaku baik dalam pertuturan dan tulisan (konteks sastera) itulah sebabnya kriteria tidak akan pernah sama kerana dapat ditafsirkan dengan cara yang berbeza dan tepat di bahagian ini semua jenis bingkai yang ada akan dijelaskan.
Konteks bahasa yang ketat
Mereka adalah faktor-faktor yang berkaitan dengan penghasilan pernyataan yang mendorong penafsirannya, ini bermaksud bahawa mesej yang akan dihantar bergantung pada tatabahasa, leksikon dan sintaksis, itulah sebabnya ia dikenali sebagai konteks sastera.
Konteks ekstralinguistik
Ini adalah mengenai tempat, catatan, percakapan dan saat-saat di mana tindakan linguistik dijalankan. Keadaan ini mempengaruhi pemahaman peristiwa dan dikelaskan kepada 3 aspek.
- Konteks sosial: ini adalah mengenai pengetahuan global, apa yang difikirkan oleh seseorang dan apa yang diketahui oleh orang lain, makna atau tafsiran akan selalu bergantung pada pengetahuan orang.
- Konteks budaya: ini mengenai adat istiadat, norma, kebiasaan dan kepercayaan masyarakat.
- Konteks sejarah: adalah semua situasi yang mengelilingi seseorang, teks atau tempat dan yang menandakan atau memisahkannya.
Konteks komunikasi
Dialah yang mengatur dan memberi makna keseluruhan kepada mesej, sehingga dapat menguraikan keadaan sepenuhnya. Ini juga terbahagi kepada 3 cerun.
- Konteks linguistik: merujuk kepada kultus yang menyertai pengeluaran nama samaran dan yang mempengaruhi penafsiran, iaitu simpulan bahasa.
- Konteks situasi: berkaitan dengan maklumat yang dimiliki oleh semua orang dan yang dapat diberikan, iaitu pertanyaan yang sering diajukan untuk memahami peristiwa dan dapat menafsirkannya tanpa masalah.
- Konteks sosiobudaya: ia berkaitan dengan keadaan sosial, politik dan sejarah yang diberikan dalam komunikasi, dan mungkin pengirim dan pembicara tidak pernah bersetuju kerana komunikasi tidak sama.
Kepentingan konteks dalam komunikasi
Konteksnya adalah elemen mendasar dalam proses komunikasi dan jika perincian tertentu tidak dijaga, pesan itu mungkin akan diputarbelitkan. Sebagai contoh, dalam konteks akhbar tabloid, selebriti kerap memberi komen bahawa pernyataan tertentu yang diterbitkan dalam wawancara diambil di luar konteks dan apabila ini berlaku, nampaknya orang itu mengatakan sesuatu ketika, pada kenyataannya, apa yang disebutkan sangat berbeza dan di sinilah timbulnya dekontekstualisasi.
Ungkapan yang sama mungkin terdengar berbeza bergantung pada perinciannya, oleh itu, ketika ada komunikasi dengan rakan dan keluarga, jenis perincian ini harus selalu dipertimbangkan. Sebenarnya, mengambil perkara di luar kotak juga boleh menjadi alasan untuk perbincangan sebagai pasangan atau antara rakan.
10 contoh konteks
Untuk lebih memahami semua yang dibincangkan dalam catatan ini, beberapa contoh istilah ini akan dibiarkan:
- María pergi berjoging untuk menjalankan dan menjaga kesihatan: di sini, ia boleh dengan mudah difahami bahawa orang itu telah menjalankan melalui jogging, tafsiran ini adalah mudah.
- Fabiana tidak pernah menyebut bahawa dia akan mengahwini kawan saya Carlos: istilahnya mudah, ia membicarakan tentang situasi (perkahwinan) dan ketidaksertaan atau komunikasi kedua-dua rakan itu.
- Undang-undang yang menyokong pengguguran undang-undang saat ini berlaku di beberapa negara: jika ini ditulis sebagai "Pengguguran undang-undang" tidak akan ada kerangka yang tepat, hanya dua kata yang sukar ditafsirkan.
- Sukan diperlukan baik pada orang muda dan orang dewasa: hal yang sama berlaku dengan teks ini, jika hanya "sukan yang diperlukan" ditempatkan tidak ada pesan untuk ditafsirkan.
- Pengajian mesti diwajibkan di semua negara: di sini kita bercakap mengenai konteks sekolah di mana nilai pendidikan mendahului.
- Guru perlu terus memberi maklumat untuk mendidik orang: ini juga konteks pendidikan dan menjelaskan nilai pendidikan.
- Orang dewasa yang lebih tua memerlukan rawatan diri yang lebih baik dan lebih banyak perhatian perubatan: istilahnya mudah dan ditujukan untuk penjagaan yang diperlukan oleh orang tua.
- Jawapan bertulis akan selalu mempunyai nilai yang lebih baik daripada perkataan: ujian linguistik penutur dan penutur dibincangkan.
- Pernyataan tidak dapat dinilai jika subjeknya tidak dijelaskan dengan baik: di sini dilihat bahawa seseorang tidak memahami keadaannya kerana mereka tidak mempunyai persekitaran yang tetap.
- Menghapus nilai kata-kata tidak menjadikannya berhenti menjadi benar: kerangka kerja itu berkaitan dengan kejahilan mesej dan kebenaran kata-kata.
